формирование языковой личности в условиях межкультурной коммуникации тематические исследования
Учебник «Русский язык для международной коммуникации» для говорящих на китайском языке является частью проекта «Русский как язык международного общения». Проект задуман автором для расширения включения русского языка в международное общение. Прекрасные образцы русской культуры уже давно завоевали глобальный масштаб в межкультурной коммуникации. Русский язык имеет трудно приводимые в закономерность ситуации в фонетике, грамматике и сложно находимые соответствия лексики при переводе, и это тормозит охват стран в его использовании. Иностранным учащимся надо показать, какое ценное культурное пространство держит русский язык. Поэтому учебник имеет обучающую культурологическую часть в дополнение к базовым основам фонетики; лексики и разговора, грамматики, тренирующей логическое восприятие структуры русского языка. Культурологическая информация учебника кратко знакомит с географией России, русскими учёными, русской литературой, музыкой, живописью, и конечно, с замечательными русскими, более фольклорными, песнями, которые поют по всему миру. Погрузившись в такую захватывающую атмосферу культуры, учащийся поймёт, что нельзя не знать русский язык, и знать его надо хорошо. При подготовке серии учебников по обучению русскому языку иностранцев автор проанализировала много уже изданных учебников — от Калининграда до Бийска, безусловно, изучая большой опыт преподавания русского языка для иностранцев в Москве, Санкт-Петербурге, Архангельске, Екатеринбурге и т. д, также рабочие программы «Русский язык как иностранный», стандартные тесты всех уровней, изучила направления в обучении русскому языку иностранцев, предусмотренные Правительством Российской Федерации «О Федеральной целевой программе «Русский язык на 2016–2020 гг.». Учебник по русскому языку предусмотрен для говорящих на китайском языке. В этом учебнике серии автор старался показать специфику отношения русского языка и культуры к предусмотренной языковой группе
Формирование языковой личности в условиях межкультурной коммуникации: тематические исследования
Национальные особенности межкультурной коммуникации. Теория и практика. Учебное пособие
Формирование творческой личности на уроках и во внеурочной деятельности: креативные ситуации. Умные задачи. Интеллектуальные паузы-разминки
Формирование личности будущего профессионала в экономической сфере в условиях развития цифровой экономики: Монография
Комплексно-тематические проекты "Тематический день в детском саду". Конспекты тематических дней по развитию коммуник., познават., творческих умений
Русский язык. 8 класс. Готовимся к Всероссийским итоговым проверочным работам в условиях реализации ФГОС ООО. Тренировочные тематические проверочные работы. Итоговые проверочные работы. Инструкции
Основы безопасности личности, общества и государства. Тематические учебные занятия: гражданская оборона, защита населения от ЧС, первая помощь
Межкультурная коммуникация в условиях глобализации: учебное пособие / 2-е изд., перераб. и доп.
Введение в теорию коммуникации. Учебное пособие. 4-е издание, переработанное и дополненное
Русский язык для международной коммуникации. Учебник для говорящих на китайском языке с культурологическим приложением
