игровые технологии как средство развития ориентировки в пространстве у детей 4 6 лет фгос до
В набор входит 50 двухсторонних многоразовых карточек с заданиями иупражнениями, специально составленными практикующимлогопедом-нейропсихологом. Они направлены на улучшениезнаний ребенка об окружающем мире, развитие памяти, внимания, мышления,ориентировки на листе бумаги и в пространстве, формирование такихпонятий как лево-право, верх-низ, дальше-ближе, впереди, сзади, за, в,поди других. Ваш ребенок научится управлять собственным телом, расширитсвой словарный запас и улучшит фразовую речь по таким темам каковощи-фрукты, насекомые, домашние и дикие животные, цвета и фигуры,одежда и обувь и другие. Занимаясь с карточками, Вы сможете играя, добиться всестороннегоразвития Вашего ребенка, он научится быстрее думать и впоследствии емубудет проще учиться в школе.В чём особенность набора:Каждая карточка – это интересная задачка или комплекс упражнений. Благодаря увеличенному формату карточек, малышу удобно с ними заниматься. Карточки многоразовые – можно выполнять задания с помощью любого маркера на водной основе, стирать и выполнять снова!Задания направлены на улучшение знаний ребенка об окружающем мире,развитие памяти, внимания, мышления, ориентировки на листе бумаги и впространстве, формирование базовых понятий. Занимаясь с набором, ребенок научится управлять собственным телом,расширит свой словарный запас и улучшит фразовую речь по таким темам каковощи-фрукты, насекомые, домашние и дикие животные, цвета и фигуры,одежда и обувь и другие. Набор состоит из карточек:с упражнениями, направленным на переключение с одной деятельности на другую;с глазодвигательными упражнениями, которые помогут малышу бытьсконцентрированнее, внимательнее и впоследствии быстрее освоить навыкчтения;с заданиями на развитие общей и мелкой моторики в сочетании с речевымиупражнениями и стоп-упражнениями на улучшение работы правого и левогополушарий, что безусловно окажет положительную динамику на развитиеребенка;с играми на формирование графо-моторного навыка для улучшения внимания имелкой моторики, а впоследствии помощи в овладении навыком письма;со специальными зашумленными картинками для улучшения зрительного внимания и мышления. Важно знать родителям:Набор карточек предназначен для детей от 3 до 7 лет. Для работы с карточками можно использовать любой фломастер на воднойоснове, который легко стирается, что позволяет выполнять задания многораз. Карточки отлично подходят для увлекательных занятий дома и в дороге, для индивидуальных и групповых игр с детьми
Игровые технологии как средство развития ориентировки в пространстве у детей 4-6 лет. ФГОС ДО
Ориентируйся в пространстве и времени. Развивающее пособие для детей от 4-6 лет
Комплексная пропись. Обучающие задания для леворучек: тренажер для детей 6 лет
Формирование "Образа Я": развивающие игры для детей от рождения до 4 лет
Малоподвижные игры и игровые упражнения. 3-7 лет. Методические рекомендации. Сценарии игр
Математика: Количество, счет, величина, форма, ориентировка. Считаю. Играю. Решаю. Для детей 4-5 лет
Перкинс Школа: руководство по обучению детей с нарушениями зрения и множественными нарушениями развития. 2-е издание
